【原创】以诗之名,共度人间四“阅”天

关注:1716     发表时间:2018-04-23 08:49:14 来源: 特区青年报

22日上午,市图书馆的二楼报告厅里座无虚席,由汕头市文化广电新闻出版局主办、汕头市图书馆承办的“我的图书馆”——汕头市2018年“4·23世界读书日”读书创作比赛颁奖仪式暨诗歌朗诵会在这里举行,台上的同学们以诗之名,纪念又一年四“阅”天。

22日上午,市图书馆的二楼报告厅里座无虚席,由汕头市文化广电新闻出版局主办、汕头市图书馆承办的“我的图书馆”——汕头市2018年“4·23世界读书日”读书创作比赛颁奖仪式暨诗歌朗诵会在这里举行,台上的同学们以诗之名,纪念又一年四“阅”天。


 汕头金园实验中学学生诗歌朗诵《我爱你,中国》



本次创作比赛以推广阅读文化为目的,鼓励儿童及青少年利用公共图书馆,扩大阅读范围,引发阅读兴趣及对阅读的认知,进而掌握阅读的技巧和能力。小学低年级组以 “图书馆的一角”为主题进行心意卡设计;小学高年级组、初中组、高中组则分别以“童书童趣”、“名人轶事”、“未来的图书馆”为主题,通过阅读撰文,分享自己的感想和见解。



据了解,活动自开展以来共收到来自全市600多篇参赛作品,经专家评审,共评出168篇获奖作品。其中,更有45名学生在广东省文化厅主办的“我的图书馆——2018世界阅读日粤港澳创作比赛”上获得佳绩。


 获奖学生合影留念



阿根廷作家博尔赫斯曾写道:如果有天堂,那么天堂应该是图书馆的模样。那么同学们笔尖下的图书馆又是怎么样的呢?“我画的是图书馆里,有小朋友在看书,还有一个小朋友在书架上拿书……”桂花小学的一年级学生刘明宇设计的心意卡《爱知识·爱读书》获得了二等奖。热爱阅读的他告诉记者,明天是世界读书日,他想送几本书给身边的同学,和他们一起度过这个节日。


△ 金山中学袁嘉琳朗诵获奖作品《未来的图书馆》


活动中,来自金山中学的袁嘉琳分享了她的获奖文章《未来的图书馆》。她畅想的未来图书馆,运用高科技,可以声色光影全方位地进行阅读,另外图书馆通过分区,体现世界不同国家和地区各有特色的阅读习惯,让读者感受不同的文化氛围。


另一位获奖学生,同是金山中学学生的林铭敏所认为的未来图书馆则是这样的——“明天的图书馆,要有最合适的图书和馆舍;明天的图书馆,要有最合适的馆员和读者。合适的、优秀的馆员传递着图书馆最内在的精神和人文底蕴;合适的读者一定是渴望读书的人,包括盲人、聋哑人等特殊群体。”


“最合适不是‘挑’,我认为唯一的标准是一切渴望读书的人。”林铭敏告诉记者,未来并不遥远,应该尽量从现出发,为人找书,为书找人,多关注老人、小孩等特殊群体,希望有专门的区域满足他们的读书需求。


林铭敏的创作也让市图书馆副馆长王缨缨颇有感触,她表示,关注特俗群体的需求,是目前汕头图书馆关注和努力的地方,也是未来的图书馆实现价值的方向。

 

作者 | 本报记者 陈丹 摄影报道


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